TỌA ĐÀM BÀN TRÒN KHU VỰC LẦN THỨ 3: KẾT HỢP BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀO CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Ở BẬC ĐẠI HỌC
Thư năm, 04/04/2019 08:04Nằm trong khuôn khổ của dự án REACT do Eramus+ tài trợ, ngày 29/03/2019, tọa đàm bàn tròn khu vực lần thứ 3 đã được tổ chức tại trường Đại học Nông lâm Huế, với chủ đề “Kết hợp biến đổi khí hậu vào chương trình đào tạo ở bậc đại học”.
Tọa đàm có sự tham gia của các trường đại học, viện nghiên cứu ba nước Việt Nam (Trường đại học KHXH&NV TPHCM, Đại học Nông lâm Huế), Lào (Trường ĐH quốc gia Lào, Trường Đại học Souphanouvong, Viện nghiên cứu Kinh tế quốc gia), Campuchia (Trường Đại học Nông nghiệp Hoàng gia Campuchia, Trường Đại học Heng Samren Thbongkhmom), các chuyên gia đến từ Tây Ban Nha, Ý, Pháp, Đức thuộc dự án REACT, ngoài ra còn có sự tham dự của các cơ quan quản lý, doanh nghiệp nhằm thảo luận và đưa ra các đề xuất cho việc kết hợp các nội dung về biến đổi khí hậu vào chương trình đào tạo, từ đó tạo ra những tác động bền vững và lan tỏa các kiến thức về biến đổi khí hậu thông qua chương trình giáo dục đại học.
Toàn cảnh buổi tọa đàm
Buổi tọa đàm được chia thành phiên trình bày và phiên thảo luận. Tọa đàm bắt đầu bằng bài thuyết trình của GS. Pietro Zunino về Biến đổi khí hậu và giáo dục – khuôn khổ của UNESCO.
GS. Pietro Zunino trình bày về Biến đổi khí hậu và giáo dục – khuôn khổ của UNESCO
Tại phiên thảo luận tiếp theo, người tham dự được chia thành 3 nhóm, thảo luận về việc đưa biến đổi khí hậu vào chương trình đào tạo. Các nội dung chi tiết được thảo luận gồm:
- Hiện nay có những chương trình đào tạo nào liên quan đến biến đổi khí hậu trong các trường đại học tại Việt Nam, Lào và Campuchia?
- Có những nhu cầu nào của xã hội trong việc kết hợp biến đổi khí hậu vào chương trình đào tạo?
- Khoảng cách giữa việc kết hợp biến đổi khí hậu vào chương trình đào tạo và các nhu cầu của xã hội và giải pháp cho việc giảm khoảng cách này?
- Các bên liên quan (trường đại học, viện nghiên cứu, cơ quan quản lý, tổ chức phi chính phủ, doanh nghiệp tư nhân…) đóng góp như thế nào nhằm thúc đẩy sự kết hợp biến đổi khí hậu vào chương trình đào tạo?
Thảo luận của các nhóm
Kết thúc tọa đàm, các nhóm đã trình bày kết quả thảo luận và đã nhận được những phản hồi tích cực từ các chuyên gia, cũng như người tham dự đến từ những cơ quan quản lý, doanh nghiệp địa phương. Kết quả của buổi tọa đàm là bước đầu cho các hoạt động tiếp theo nhằm đưa kiến thức về biến đổi khí hậu vào chương trình đào tạo một cách chính thức, đồng thời thúc đẩy các giải pháp kết nối đầu ra của một số chương trình đào tạo với nhu cầu của các tổ chức kinh tế xã hội trong lĩnh vực biến đổi khí hậu.
3 nhóm trình bày kết quả thảo luận nhóm
Bài mới hơn
HỘI THẢO QUỐC TẾ REACT: NHỮNG THÁCH THỨC CỦA BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU ĐỐI VỚI KHU VỰC HẠ LƯU SÔNG MEKONG / NHỮNG KHÁM PHÁ MỚI, VẤN ĐỀ CẤP BÁCH VÀ CÁC BÀI HỌC KINH NGHIỆM GẦN ĐÂYNGHIỆM THU TRANG THIẾT BỊ PHỤC VỤ CHO NGHIÊN CỨU BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU DỰ ÁN REACTTẬP HUẤN NHÂN RỘNG LẦN 5 – BIẾN ĐỐI KHÍ HẬU VÀ CÁC HIỂM HỌA KHÁC: TÁC ĐỘNG VÀ GIẢI PHÁP ĐỐI PHÓ Ở ĐBSCLNATIONAL SEMINAR 3: TĂNG TRƯỞNG XANH TRONG THÁNH PHỐĐĂNG KÝ THAM DỰ BUỔI TẬP HUẤN: CÁC NGUỒN HỖ TRỢ TÀI CHÍNH VÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG NHẰM THÍCH ỨNG VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬUNATIONAL TRAINING 2: KINH TẾ VÀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬUHỘI THẢO QUỐC TẾ LẦN THỨ 11 – BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU: ẢNH HƯỞNG VÀ GIẢI PHÁP ĐỐI PHÓMỜI VIẾT BÀI THAM LUẬN CHO HỘI THẢO QUỐC TẾ VỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU
